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Le 12 juillet 2022

Rencontres Annuelles 2022

Cette année les Rencontres Annuelles de La Voix De l’Enfant furent un temps de retrouvaille très fort entre les associations membres. En effet, lors de ces deux dernières années marquées par la pandémie, elles furent organisées totalement en distanciel (2020) ou de manière mixte (en 2021). Les associations et leurs représentants et représentantes ont donc pu se retrouver physiquement les 20 et 21 mai derniers.

Au total ce sont 30 personnes, représentant 25 associations membres qui ont été présentes sur ces Rencontres Annuelles.

Vendredi après-midi, après un large tour de table permettant à chacun de présenter ses activités, les associations ont été réparties en trois groupes de travail dont les thèmes avaient émergé lors des échanges précédents (forum des associations de prévention, forum des associations de terrain,  commission internationale, etc…) :

> Les inégalités engendrées par l’intrusion brutale des outils informatiques dans la scolarité ;

> Les préalables, conditions et invariants pour une bonne éducation des enfants : regards croisés France et International ;

> Le plan de lutte contre les violences faites aux enfants (22 mesures 2020-2022).

En fin de journée, les trois groupes de travail ont rendu compte de leurs travaux et réflexions.

 

Le samedi matin, après un compte rendu aux nouveaux arrivés des activités et conclusions de la veille, les échanges entre associations ont pu reprendre, en plénière, selon le programme suivant :

> Point sur le passage de La Voix De l’Enfant au statut de Fondation ;

> Le manifeste de La Voix De l’Enfant et les réflexions autour de l’humanité de l’enfant et l’inconditionnalité de ses droits ;

> Présentation par Gautier Arnaud-Melchiorre de sa mission au sein de La Voix De l’Enfant ;

> Les enfants dans la guerre et les crises avec les témoignages de Christel Rocheteau (SOS Enfants) au sujet des enfants démobilisés des milices en RDC ; Lucille Manzoni (La Vie Active) au sujet des MNA et des enfants qui ont vécu des parcours d’exil traumatiques ; et Etienne Gille (AFRANE) concernant la situation en Afghanistan et notamment les sujets relatifs à l’éducation des enfants, et plus particulièrement des filles.

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